【正式启动】第五届上海市青少年人工智能与编程实践活动开始报名！
2026-04-07 12:29:53
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上海市青少年活动中心在少先队上海市工作委员会、上海科技馆的指导下，联合上海师范大学、教育部教育大数据与教育决策实验室，依托上海少年科学院平台，结合全国青少年人工智能创新挑战赛、生成式人工智能主题短视频征集大赛等活动项目，拟开展第五届上海市青少年人工智能与编程实践活动。
通过“上海市青少年活动中心”“上海少年科学院”等微信公众号发布第五届上海市青少年人工智能与编程实践活动信息，邀请各中小学、幼儿园学生积极参与。召开本届活动启动会，鼓励各基地学校组织学生参与活动，同步开展青少年人工智能与编程科普课程、科普讲座系列公益活动。
各地有条件的学校(包括青少年活动中心、少科站、少年宫等)可向主办方申请，组织开展本单位范围内部分项目的初评选拔推荐工作，并按要求汇总推荐名单，按时报送至主办方，由其审核确定进入后续活动环节的学生名单。
主办方为未能参加组织报名选拔的学生设置了个人报名通道，通过该方式报名的学生将由上海少年科学院统一进行初评选拔，与组织推荐并通过审核的学生共同参与后续活动环节。
根据各项目要求，部分项目组织专家开展线下或线上的复评工作，选拔进入后续活动环节的学生。根据参与项目类别，通过作品演示、答辩交流、综合评价、现场展示等方式进行终评，确定最终各项目成果名单并通过“上海市青少年活动中心”“上海少年科学院”等微信公众号进行公布。
结合世界人工智能大会青少年人工智能创新发展论坛等项目，开展活动成果展示、交流分享和总结发布，并通过全国青少年人工智能创新挑战赛、生成式人工智能主题短视频征集大赛等活动进行选拔推荐，搭建青少年人工智能与编程展示交流平台，推进青少年人工智能与编程的科学普及，培养青少年科技创新精神与综合实践能力。
选手使用人工智能技术设计制作创新实践项目，可以是软件作品，也可以是软硬件相结合的实物作品，通过在线提交作品资料、现场演示、测试答辩等环节参与活动。
选手围绕人工智能相关主题开展个人演讲展示，可以结合自身学习体验、实践案例、观察思考或未来想象，从青少年视角讲述自己对人工智能的认识、发现与判断，通过在线提交演讲视频、现场脱稿演讲与问答等环节参与活动。项目重点考察选手对人工智能主题的理解水平、科学素养、思辨能力、表达能力和真实体验。
选手使用生成式人工智能工具进行绘画创作，可以围绕科技、生活、城市、生态、传统文化、未来想象等主题开展原创表达，通过在线提交作品图片、创作过程记录、现场介绍与问答等环节参与活动。项目重点考察选手的创意表达、审美呈现、AI工具运用能力，以及在创作过程中的参与度、迭代意识和反思能力。
选手使用生成式人工智能工具开展短视频创作，可以围绕科技、生活、城市、生态、传统文化、未来想象等主题进行原创表达，通过在线提交短视频作品、创作过程记录、现场介绍与问答等环节参与活动。项目重点考察选手的创意表达、内容策划、AI工具运用能力，以及在短视频创作过程中的参与度、迭代意识和综合表达能力。
开源硬件创意智造专项活动要求选手围绕项目主题，在限定时间内，运用各种编程工具及3D打印、激光切割等设备，结合丰富的开源硬件，充分运用信息科技及人工智能等技术，设计并制作出能够解决实际生活问题的项目作品，最终通过向专家展示、问辩的形式完成活动。
选手围绕“人工智能赋能智慧学习”主题，结合学习场景中的真实问题，设计开发具有人工智能技术应用的智慧学习项目。作品可以是软件应用，也可以是软硬件结合的系统、学习工具或学习方案，通过在线提交项目资料、现场展示、答辩交流等环节参与活动。项目重点考察选手运用人工智能技术解决学习实际问题的能力，以及项目的学习价值、创新水平和实践完整性
选手编写程序制作创意项目，不使用外部设备（计算机键盘、鼠标、触摸屏、摄像头、麦克风、扬声器等常规输入输出设备除外），通过在线提交作品、现场演示、测试答辩等环节参与活动。
选手使用Yocoding图形化编程软件设计制作创意项目，不使用外部设备（计算机键盘、鼠标、触摸屏、摄像头、麦克风、扬声器等常规输入输出设备除外），通过在线提交作品、现场演示、测试答辩等环节参与活动。
选手围绕上海科技馆及分馆的真实展陈内容，结合实地参观中的观察、发现与思考，选择自己感兴趣并希望深入研究的问题，开展课题研究与探究实践，形成研究成果并提交相关材料。项目重点考察选手基于真实展陈发现问题、开展研究、形成结论和表达交流的综合能力。
“智科探”项目以AI大模型与具身智能为核心，旨在激发青少年探索“智慧大脑”与“实用身体”的融合，鼓励选手在实践中利用智能体发现问题、设计解决思路，提高能解决实际问题并能建构模型的能力，完成创新挑战，培养面向未来的科技思维与解决复杂问题的能力担当。
选手围绕“可持续发展”主题，利用国产化的软硬件，根据实际应用场景设计制作有创意和实用价值的作品，通过项目申报、作品展示、交流答辩等环节参与活动。项目旨在为中小幼学生提供一个创意竞技平台，树立科学报国的理想信念。
人工智能、无线通讯、机器人和无人机等技术正在改变我们的世界。人工智能技术使得机器人能够思考、学习和决策，提高了工作效率和准确性。同时，人工智能技术也可以实现机器人间的协同工作，使得它们能够相互协作，共同完成任务。基于以上本次活动设置了机器人系列“智能协同”项目，培养青少年创新、探索能力，考察其无线通信技术、计算机编程，以及机械结构设计等能力。
以文明创造与智能探索为主题，引导青少年通过机器人设计、搭建与控制，追寻历史长河中人类文明的创造密码，在活动中提升工程思维、编程能力、动手实践能力和团队协作能力。线上初评侧重科学想象与主题表达，线下复评侧重机器人任务完成情况与现场综合表现。
各地有条件的学校（包括青少年活动中心、少科站、少年宫等），可扫描下方二维码向主办方申请组织开展本单位范围内的初评选拔推荐工作，申请截止时间：2026年4月30日，主办方将通过申请单位填写的电子邮箱反馈审核结果。
通过审核的各单位须填写《活动组织情况表》（详见项目手册）、《初评推荐作品表》（详见项目手册）和《初评作品汇总表》（详见项目手册），于2026年5月8日前将 3 张表格的盖章版PDF文件和相关电子稿打包，以单位全称为主题，发送邮件至，主办方审核通过后将提供相应的推荐码，各单位须于2026年5月15日前推荐码报送推荐作品给主办方，由其审核确定参与复评的选手名kaiyun官方网单。
未能参加以上组织通道报名选拔的选手可通过扫描下方二维码进行个人报名，截止日期：2026年5月15日，将由上海少年科学院组织初评选拔，同一项目不允许通过个人通道和组织通道重复报名。
2. 参与活动的学生将根据活动成果展示与综合表现，被授予特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。
3. 对在活动组织指导中表现突出的教师，将授予其“优秀指导教师”荣誉称号。
4. 对组织有序、推进有力、参与成效明显的单位，将授予其“优秀组织单位”荣誉称号。
1. 未经主办方书面授权，任何单位和个人以本活动名义开展的其他活动均属假冒、侵权。
2. 主办方不会以本活动名义收取任何费用，不会委托其他机构举办相关冬夏令营、培训集训班、研学活动等，不会捆绑销售任何器材商品、书籍材料等，也不存在任何指定器材、指定培训机构、指定教材等。
3. 所有参与作品，均须为参与个人或团队原创，不能存在任何侵犯第三方权利的内容，不能违反相关法律法规的规定。
4.主办方对通知和项目手册中未说明及有争议的事项拥有最后解释权、补充权和决定权。
（2）人工智能kaiyun官方网系列（创新实践项目、青少年TED秀、AI绘画、AI短视频创作、“智学未来”专项）
